Resumo
Este trabalho de perspectiva teórica apresenta uma revisão bibliográfica sobre as influências das Ciências Moderna na construção da Teoria Crítica, desenvolvida pela chamada escola de Frankfurt e tem por objetivo realizar uma discussão e análise de suas possíveis contribuições no campo da saúde a cerca da Formação Profissional em Saúde. Como metodologia para composição dos elementos teóricos a serem analisados e discutidos utilizou-se a pesquisa integrada no banco de dados Scielo, em 26 de outubro de 2013, com descritores “Teoria Crítica e Formação em Saúde”. Como resultado conclui-se que a Teoria Crítica da Escola de Frankfurt poderá apontar possibilidades, que devem ser esclarecidos para uma formação profissional em saúde que busque transformações no modelo hegemônico, fragmentado, assistencialista no campo da saúde.