Conversando sobre sexualidade com adolescentes
relato de experiência
Resumo
Objetivo do presente trabalho é relatar experiência do desenvolvimento de rodas de conversa sobre sexualidade com adolescentes em escolas situadas em um município de pequeno porte no interior do Rio Grande do Sul. Teve como cenário uma Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio localizada em zona urbana e uma escola municipal de ensino fundamental localizada em zona rural. Antes das rodas de conversa, foi utilizada uma “caixa de perguntas” onde os participantes podiam colocar seus questionamentos. Na escola Estadual, observamos menor interação entre os profissionais e os adolescentes, ou seja, os profissionais respondiam as perguntas e os alunos pouco interagiram. Os alunos do ensino médio fizeram mais comentários ou perguntas sobre os assuntos abordados. Nesta escola exclusivamente houve questionamentos sobre doenças sexualmente transmissíveis e métodos anticonceptivos. Na escola municipal houve maior interação, os adolescentes conversaram e realizaram questionamentos não inclusos na caixa de perguntas. Este fato pode estar relacionado a ter sido realizado com grupos menores. Em ambas escolas foram abordados os temas relação sexual, puberdade, amor e relacionamento. Este estudo servirá de subsídios para pensar em ações adequadas a essas realidades contribuindo para promoção à saúde ao adolescente mais eficiente e aplicável no contexto social e de vulnerabilidade em que os mesmos estão inseridos.
