ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E... INSUCESSO ESCOLAR: DE QUEM É A CULPA?
Resumo
O artigo propõe refletir sobre Letramento, tema amplo e importante, através de pesquisa bibliográfica, com o objetivo de responder à pergunta “de quem é a culpa?”, em relação à existência, no Brasil, de deficiência neste campo, pelo fato de o insucesso escolar persistir. Muitas vezes a culpa é imputada à escola, porém há uma série de outros questionamentos para, de certa forma, justificar o insucesso escolar em determinados pontos. Assim, inicialmente, foram detalhados alguns conceitos indispensáveis ao estudo: alfabetismo, analfabetismo, letramento, eventos e práticas de letramento. A seguir, foram analisados alguns dados do INAF 2001. Após, fixamos o olhar para então procurar “culpados” do insucesso escolar. Ainda, fizemos referência à formação do professor e à necessidade de o professor ser um agente de letramentos.
