Gomes AK de LJ, Filho GM da S. AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE CONTABILIDADE EM RELAÇÃO À ESTRUTURA CONCEITUAL: UM ESTUDO POR MEIO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM. revistadecontabilidadefda [Internet]. 2º de dezembro de 2016 [citado 6º de maio de 2024];5(10):84-107. Disponível em: https://revista.domalberto.edu.br/revistadecontabilidadefda/article/view/34