Pauli, Eluiza, Lucas Péres Amorim, e Zilton Bartolomeu Martins. “AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES”. REVISTA DE CONTABILIDADE DOM ALBERTO 8, no. 16 (2019) (dezembro 9, 2019): 94-117. Acessado maio 6, 2024. https://revista.domalberto.edu.br/revistadecontabilidadefda/article/view/81.