Ost, B. B. e Vendruscolo, M. I. (2014) “EDUCAÇÃO DE DERIVATIVOS: PRÁTICAS E ADEQUAÇÃO DAS GRADES CURRICULARES ÀS POSSIBILIDADES DO MERCADO DE OPÇÕES EM IES GAÚCHAS”, REVISTA DE CONTABILIDADE DOM ALBERTO , 3(6), p. 51-67. Disponível em: https://revista.domalberto.edu.br/revistadecontabilidadefda/article/view/65 (Acessado: 23novembro2024).