Ost, B. B., & Vendruscolo, M. I. (2014). EDUCAÇÃO DE DERIVATIVOS: PRÁTICAS E ADEQUAÇÃO DAS GRADES CURRICULARES ÀS POSSIBILIDADES DO MERCADO DE OPÇÕES EM IES GAÚCHAS. REVISTA DE CONTABILIDADE DOM ALBERTO , 3(6), 51-67. Recuperado de https://revista.domalberto.edu.br/revistadecontabilidadefda/article/view/65