Pauli, Eluiza, et al. “AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES”. REVISTA DE CONTABILIDADE DOM ALBERTO , vol. 8, nº 16 (2019), dezembro de 2019, p. 94-117, https://revista.domalberto.edu.br/index.php/revistadecontabilidadefda/article/view/81.