Gomes, A. K. de L. J. . e Filho, G. M. da S. . (2016) “AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DE CONTABILIDADE EM RELAÇÃO À ESTRUTURA CONCEITUAL: UM ESTUDO POR MEIO DA TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM”, REVISTA DE CONTABILIDADE DOM ALBERTO , 5(10), p. 84–107. Disponível em: https://revista.domalberto.edu.br/index.php/revistadecontabilidadefda/article/view/34 (Acessado: 14 março 2025).