PAULI, Eluiza; AMORIM, Lucas Péres; MARTINS, Zilton Bartolomeu. AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UMA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES. REVISTA DE CONTABILIDADE DOM ALBERTO , [S. l.], v. 8, n. 16 (2019), p. 94–117, 2019. Disponível em: https://revista.domalberto.edu.br/index.php/revistadecontabilidadefda/article/view/81. Acesso em: 14 mar. 2025.